9 1、对周围事物反应能力差,情绪不随外界条件改变而变化. 2、不善于说话和与人交流,就是亲人也是这样. 3、运动障碍,出现肌肉痉挛,瘫痪,或肌张力低,关节过度屈伸.动作笨拙、行为异常. 4、常有痴笑、张口、伸舌、流涎、磨牙、噘手指.经常有无意识的表情动作,或尖叫、哭闹. 5、语言明显落后于同龄儿而又无视听障碍,或智差同时伴有视听障碍. 6、只注重一味自说自话,不善于察言观色,更不能觉察别人对自己的态...

2 第一,哭声和笑声异常:正常情况下,孩子在2个月左右的时候,就会微笑,但到了3个月以后,孩子还不会笑,那么父母就要引起重视了.而除了不会笑以外,哭声异常的宝宝,也很有可能存在智力低下,比如,宝宝不爱哭、哭...

1、不爱笑的孩子智力发育迟缓:笑的越早的孩子智力发育的越完全,因为管理表情的中枢神经是直接联系大脑的,也就是说,孩子越早能够控制自己的表情,他们的大脑发育的越完全,也就是越聪明. 2、反应慢:孩子摔倒以后过一会儿在哭,这就说明他们的反射神经发育的不完全,也就是说他们的智力发育水平不太理想! 3、注意力不集中:智力水平发育不高的孩子,很难集中自己的注意力,会呈现一个做什么事情都很难专心的状态.

3 1、对声音反应差 孩子长大到一定程度的时候,就会对外界的声音有所反应了.因为他们对这个世界是非常好奇的,而声音是他们了解这个世界的一个途径,如果孩子对外界的声音反应差,就说明他们的智力水平发育的缓慢,大脑...

19 婴儿期(0~1岁):婴幼儿时期表现出嗜睡或少睡,喂养困难,对周围的事物反应差,逗弄无反应,不会笑,多哭或不哭,眼睛不会注视物体,翻身、坐、爬、站立、走、手指抓握比同龄孩子晚. 幼儿期(1~3岁):语言学习能力差(不会叫“爸爸、妈妈”等简单单词)、听不懂简单指令(不能说出自己名字、年龄、剪刀/书/铅笔/杯子/表等常见物);不会主动和家长交流;不能表达自己想要什么不想要什么;不会走路或易摔倒、分不清左右.

1 一、轻度的智力发育迟缓,在幼儿期可以表现出孩子语言发育落后、词汇不丰富、理解和分析能力差、抽象思维不发达.小学后学习困难,成绩经常不及格,会留级,最终勉强能够完成小学的学业.社会交往能力不足,能够完成简单的日常生活料理. 二、中度的智力发育迟缓,孩子在幼年的时候就会明显比正常同龄儿童语言发育落后,发音含混不清,能够掌握简单日常用语,但是词语匮乏,不能完整表达意思.学习期间明显落后于同龄的孩子,只能...更多

7 智力低下孩子的特征,主要表现为以下几个方面: 1、反应迟钝或敏感:对于年龄小的智力低下的孩子,可以表现出对外界环境反应迟钝,孩子少哭、懒动,或者是对外界事物反应过于敏感,经常哭闹不止.同时孩子可以表现出进乳量减少,吸吮和吞咽功能都落后于同龄的孩子.所以这样的孩子身高、体重增长的速度,也会较同龄的孩子落后. 2、各项能力差:对于智力低下的孩子,可以表现出语言发育落后,不能够表达自己的感受和需求.同时...更多

1 1、9个月时不能伸手拿东西 如果你有跟其他宝宝对比的话,一旦发现宝宝到了9个月时仍不能主动伸手去拿东西,同时在有大人搀扶时也不能用自己的双腿支撑体重.这就表明宝宝有些异常,应该及早带宝宝去检查一下. 2、哭声异常 有的宝宝会因为受刺激到而起啼哭的时间长,但有的时候却需要反复刺激或持续刺激才能引起啼哭;也有的宝宝哭声尖锐,有的或哭声细小无力;还有部分宝宝不爱哭闹,显得异常“乖巧”.

1、面容、体态异常 有些先天性智力低下的宝宝在面容体态上就有异常表现.比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现.患脑积水的孩子头围特别大,小头畸形儿头颅又特别小. 2、饮食困难...

正常婴儿出生后不久,就对环境中的人、事开始感兴趣,只要醒着,他总要东张西望.可是智力落后的婴儿却对环境漠不关心.生后1—2个月时还不会与成人用眼睛对视,逗他时也不笑.整天非常安静,很少哭闹.这类婴儿往往因为其过分安静而受到表扬,一般很容易被忽视他的智力问题. 有些先天性智力障碍的宝宝在面容体态上就有异常表现.比如患儿有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现,头围特别大或头颅又特...