1.社会交流障碍 自闭症儿童因其语言能力的限制,常常会“自创”一些非常规或不符合年龄的沟通方式.她们在说话时可能缺乏语音语调的变化,或者使用某种特定的古怪音调; 2.缺乏学习与模仿的能力 “模仿”是孩子学习的最重要工具,孩子就是通过模仿学习说话,学习运用无声的身体语言、手势和表情进行沟通的.

1、无法正常情感交流:患儿可能无法区分哪个是亲人,哪个是陌生人,此外,他们在和人说话的时候也不看对方的脸,会回避别人的眼睛.不喜欢跟别人玩耍,喜欢自己一个人玩,这样才觉得舒服,而且患儿也没有什么同情心. 2、无法模仿:大多数孩子都喜欢模仿各种人的动作好、语言.通过模仿孩子们可以学会了很多语言、手势和表情,但是患有自闭症的儿童就无法或者很难模仿. 3、语言障碍:自闭的儿童在语言方面会比较得比较奇怪,...

自闭症是一种先天性的神经发育障碍,其行为表现主要从以下几个方面体现: 01 社会交往能力缺乏 孤独症的孩子对个人交往没有动机,有的孩子呢,虽然对个人交往有动机,但是缺乏起码的社会交往的一些技能.更多

自闭症的症状表现如下: 1、社会交流障碍:是该症的核心症状.不能与人建立正常的人际关系,喜欢独自玩耍或发呆,对指令常常充耳不闻:缺乏交流技巧,如缺乏与人目光对视.对父母缺乏依恋,很少主动寻求父母的关爱或安慰.不能用语言和躯体语言表达需求,如不用自己示指指认,而是牵拉大人的手指示自己要的东西. 2、兴趣狭隘和重复刻板行为:对某些特别的物件或活动表现出超乎寻常的兴趣,并因此而表现出重复、刻板的行为或动...

1 患有自闭症的人通常会同时出现一些症状,包括癫痫、抑郁、焦虑和注意力缺陷多动症,以及睡眠困难和自残等挑战性行为.自闭症患者的智力水平和能力差异很大,从深度损伤到高级水平不等. 精神障碍诊断与统计手册(DSM-5...

1.社会交往异常 在婴儿期常躲避目光接触,对语言缺乏兴趣,对人缺少亲近感,对家人或陌生人都没有明显的依恋感. 2.言语发育障碍 多数自闭症患儿在呀呀学语的时间段就会表现出异常,在5岁以前仍缄默不语,即使有语言产生,也会表现出很多异常,如无意义的言语或刻板、延迟性的模仿. 3.行为乖张异常 自闭症患儿对环境存在着不寻常的反应,如刻板地要求环境一成不变,刻板地遵循常规或重复某一个动作.喜欢做一些特殊的...更多

1 1、社会交往能力及行为异常 在婴儿期常避免目光接触,对语言缺乏兴趣,缺少对人的亲近感,对家人或生人都无明显依恋. 2、言语发育障碍 多数自闭症患儿在学语期即表现异常,在5岁以前仍缄默不语,即使有语言产生,也会表现出很多异常,如无意义的言语或刻板、延迟性的模仿. 3、异常的行为模式 自闭症患儿对环境存在着不寻常的反应,如刻板地要求环境一成不变,刻板地遵循常规或重复某一个动作.喜欢做一些特殊的游戏,如玩水、撕纸等.

1、语言障碍 自闭症患者中大多数人会有语言交流的障碍,有些严重的人长时间都不会与人交流.他们在交流方面能使用的词汇是有限的,即使会说话,自闭症患者也不愿意经常与人交流.有些患者说话是声音小,有时会重复一些话语,还有患儿只模仿别人说话,而自己不会组织语言. 2、不会模仿 “模仿”是孩子学习的最重要工具,孩子就是通过模仿学习说话,学习运用无声的身体语言、手势和表情进行沟通的.但是自闭症患儿不懂得模仿....

2 1、很少进行发问.除了通过一些强迫性的行为方式表现外,他们鲜少会提出解决问题. 2、没有语言.通常认为具有听力问题或失语(失语症[翻译]:获取语言障碍,特别是疾病的语音理解和表达,这意味着,形状和其他语言...

1、孤独离群: 孤独离群是最常见的自闭症症状之一,不会与人建立正常用的联系.现在很多性格比较偏激的,独生子女,骄傲的,害羞的,经常上网的,不会与人打交道路的人都有这样的表现,不一定都是自闭症. 2、智力发育多异常: 大多智力发育落后及不均衡,言语障碍十分突出.很机械的可以记住很多东西,但是并不知道其中的意思,认知能力差,如果没有得到及时汉疗,成年后智力发育落后,跟人交流成问题. 3、反应迟钝: 感...